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Pour une nouvelle charte des engagements réciproques entre l’Etat, les collectivités territoriales et les associations

Dès sa nomination en mai 2012, la Ministre Valérie Fourneyron a souhaité donner une nouvelle impulsion à la charte d'engagements réciproques signée en 2001 par Lionel Jospin et la CPCA, en y associant les collectivité territoriales. Un groupe de travail s'est réuni régulièrement pendant tout le premier semestre sous la présidence de Messieurs Dilain et Duport, qui a abouti le 18 juillet dernier à un rapport remis à la ministre (en PJ le rapport et le discours).

La CPCA (dont la Ligue de l'enseignement est une des composantes) s'est fortement investie dans la réflexion et les échanges dont ce document est le fruit.

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Le guide du bénévolat à l’usage des dirigeants associatifs

On estime à plus de 12 millions le nombre de français qui sont bénévoles dans une assocaition et qui mettent leurs compétences, leur temps libre, leur engagement au service des autres.

Ils constituent le coeur et le fondement de la vie associative, sans lesquels les associations n’existeraient pas.

Retrouvez quelques données d'ensemble du bénévolat en France ainsi que la réglementation concernant le bénévolat dans le guide 2012-2013 récemment mis à jour et réédité par le Ministère des sports, de la jeunnese, de l’éducation populaire et de la vie associative

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Accompagner l'emploi associatif

Dans le champ des politiques de l’emploi, l’Etat a fixé comme objectif prioritaire la lutte contre le chômage des jeunes. Pour atteindre cet objectif, l’Etat a crée le dispositif des Emplois d’Avenir via la loi n°2012-1189 du 26 octobre 2012. En contre partie d’une aide financière, les employeurs s’engagent à proposer aux jeunes un plan de formation leur permettant l’accès une qualification professionnelle.

Les emplois d’avenir reposent donc sur le pari et l’ambition collective d’offrir une véritable insertion professionnelle durable à des jeunes (16 à 25 ans) peu ou pas qualifiés tout en participant au développement des territoires.   
Pour l’Etat, les associations sportives, de jeunesse et d’éducation populaire représentent un potentiel de développement important en activités et en emplois nouveaux.

Pour le ministère des sports, de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative, l’ambition est que soient signés 15 000 contrats d’avenir d’ici 2014 dont 10 000 dans le champ de la jeunesse et de l’éducation populaire et 5 000 dans le champ du sport, ce qui représente 10% de l’enveloppe globale nationale des créations d’Emploi Avenir.

La Ligue de l’Enseignement souhaite relever le défi des emplois d’avenir à deux titres : en tant qu’employeur, mais également en tant que mouvement d’Education Populaire (signature d’une convention avec la préfecture).

A ce titre, elle s’engage à accompagner les associations de l’Economie Sociale et Solidaire et les collectivités territoriales.
Vous découvrirez dans le document ci après des éléments sur le dispositif ainsi qu’un éclairage sur le positionnement de la Ligue 42 et son offre d’accompagnement.

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Professionnalisation des associations: quelle place pour le bénévolat?

Les associations naviguent entre professionnalisation et bénévolat.

Pierre Salignon, directeur général de Médecins du Monde, nous livre des pistes prospectives, synthétisant les échanges de plusieurs conférences consacrées au secteur associatif en France et la place de l’économie sociale et solidaire.

D’après la Conférence permanente des coordinations associatives (CPCA), en France, le secteur associatif regrouperait 1,8 million de salariés. Soit 37 milliards d’euros de salaires versés.

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Savoir valoriser ses compétences associatives

Ainsi que le soulignait l'étude portant sur les "associations gérées et dirigées par des jeunes", réalisée en 2009 par Animafac, la JOC et le MRJC, l'engagement associatif peut être envisagé comme un temps de formation complémentaire à celui de ses études, où l'on acquiert des compétences. Pour cette raison, il est possible de faire de son engagement associatif un levier pour son insertion professionnelle future et pour tous ses autres projets personnels.

Cependant, il n'est pas toujours facile de savoir comment parler de son parcours de bénévole et/ou de volontaires, encore moins d'identifier les compétences qui y ont été acquises et mises en œuvre. Pour aider à mener cette démarche, Animafac, réseau d'associations étudiantes et mouvement associé à La Ligue de l'enseignement, a développé avec l'Institut de recherche et d'information sur le volontariat (IRIV) un portfolio de compétences.

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